غزواني لمؤتمر التعليم القاري: مستويات تحصيل العلم في القارة ما تزال جد متواضعة (فيديو)

قال رئيس الجمهورية، رئيس الاتحاد الإفريقي محمد ولد الشيخ الغزواني إن المؤتمر القاري المنعقد في نواكشوط حول التعليم يشكل فرصة لتبادل الآراء حول أهم التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية في القارة الإفريقية، من حيث المناهج والتكوين، وكذا القضاء على الفوارق والنفوذ، إضافة للتمويل والجودة.

وأضاف غزواني خلال كلمته بالمناسبة أن الرؤساء الذين حضروا افتتاح المؤتمر في نواكشوط اليوم جاؤوا لمناصرته من أجل تحقيق أهدافه، معربا عن تطلع الرؤساء الأفارقة لأن تنير مخرجات المؤتمر طريق التعليم في إكساب المهارات، وتحسين ظروف عمل المدرسين، ورفع مستويات الاستثمار، وتعزيز الشركات.

وأوضح أن القارة الإفريقية ما تزال هي الأكثر تأخرا على طريق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، ويتمثل ذلك في ضعف نسب النفاذ إلى المدارس، وتدني نسب الاستبقاء، ومحدودية استخدام التقنيات، وكذا البنية التحتية.

ونبه إلى ضعف المنظومات التعليمية في القارة سينعكس على قابلية التشغيل، وعلى ارتفاع نسب البطالة، وهو ما يزيد من التحديات أمام شباب القارة.

وشدد على أن الوضع يزداد صعوبة في المناطق الأكثر هشاشة أمنية، وهو ما أدى لإغلاق أكثر من 9000 مدرسة خلال 2020، إضافة لحرمان مليوني طفل من التمدرس.

وبين أن مستويات تحصيل العلم في القارة ما تزال جد متواضعة، منبها إلى أن نسبة الأطفال الذي يتجاوزن مرحلة إتقان القراءة في الابتدائية لا تتجاوز 35%، وفي الرياضيات تتراجع إلى 23%..

وأكد أن يفاقم من هذا الوضع النقص في المدرسين في القارة، منبها إلى أن حاجة القارة من المدرسين سترتفع إلى 37 مليون مدرس في العام 2030، وكذا الحاجة إلى تطوير المناهج، واستخدام التقنية.