مدرسون يحتجون على نتائج تحويلات لمّ الشمل ويتهمون الوزارة بخرق الاتفاق مع النقابات

اتهم مدرسون قالوا إنهم تضرروا من نتائج تحويلات “لمّ الشمل” الأخيرة المصالح الفنية بوزارة التربية وإصلاح النظام التعليمي بالتعسف وعدم المرونة في معالجة ملفات التحويل ضمن هذا البند.

وقال المتحدث باسم المجموعة، محمد ولد محمذن فال، في تصريح صحفي، إن نتائج التحويلات خالفت الاتفاق المبرم بين الوزارة والنقابات، والذي ينص على تخصيص 15% من التحويلات الوطنية لتحويلات لمّ الشمل.

وأوضح ولد محمذن فال أن الإعلان الصادر هذا العام حدد 114 مقعداً متاحاً في التعليم الثانوي، فيما خصص 158 مقعداً للتعليم الأساسي، غير أن عدد المستفيدين من تحويلات لمّ الشمل لم يتجاوز 34 مستفيداً، رغم وجود عشرات الملفات المستوفية للشروط، وفق تعبيره.

وطالب المتحدث باسم المتضررين وزيرة التربية وإصلاح النظام التعليمي، هدى بنت باباه، بالتدخل لإنقاذ الاتفاق الموقع مع النقابات وضمان احترام النسبة المخصصة لتحويلات لمّ الشمل.

وأكد أن المدرسين المعنيين لا يطالبون بمقاعد في الولايات التي استنفدت حصصها، مشيراً إلى أن الاكتفاء بالمقاعد المخصصة اقتصر على ولايتي نواكشوط الغربية ونواكشوط الشمالية، بينما لا تزال مقاعد شاغرة في ولايات أخرى، معتبراً أن طريقة معالجة الملفات افتقرت إلى العدالة والإنصاف في توزيع المقاعد